信息与智能科学技术学院召开全体教职工大会部署本科教学审核评估整改工作
发布时间 : 2025-10-24
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本网讯（信息与智能科学技术学院 贺娟）10月23 日下午，信息与智能科学技术学院在十三教504召开全体教职工大会，专题部署本科教学审核评估整改工作，会议由院长李长云主持。
李长云首先指出，此次大会既是本科教学审核评估的“冲锋号”，也是学院教学深耕的“指南针”。他要求全体教职工将评估整改要求融入日常教学，确保整改任务落地见效。同时，他强调整改不能只停留在“补材料、改流程”，更要聚焦“提质量、育人才”的核心目标，通过建立“教学问题共议、整改经验共享、质量提升共进”协同机制，将整改成效真正转化为人才培养质量的提升。
接着，张红燕围绕评估时间安排、教学材料规范、课堂质量提升、现场考察安排四大板块展开汇报。她强调，人才培养方案是学院人才培养的 “纲领性文件”，要强化毕业要求对培养目标的支撑，其中工科专业需对照《工程教育专业认证毕业要求》对毕业要求进行修订，各专业需梳理完善毕业要求与课程的对应支撑关系。教学大纲中应明确课程目标与毕业要求指标点的对应关系，并阐明课程考核成绩的构成。在教案设计上，需从知识、能力、素质层面紧扣课程目标，融入前沿案例与课程思政，践行“以学生为中心”的理念，通过互动探究式教学激发学生创新思维，设计梯度化学习任务以体现课程高阶性、创新性与挑战度。此外，她还以李维老师的教案、拜战胜老师的课程考核归档材料及王奕老师的试卷分析报告为范例，要求任课教师对近两年开设课程的考核材料完整性、规范性进行全面核查，对试卷分析报告进行完善，并阐述课程目标达成情况分析。
学院党委书记傅志强作总结发言，他强调，全院教职工要从落实立德树人根本任务的高度提高政治站位，深刻认识本科教学审核评估对提升学院办学质量、培育高素质人才的重大意义；要紧扣“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的核心要求，聚焦本科教学内涵建设，在规范教学流程中夯实质量根基，在创新教学模式中破解发展难题，全力推动学院本科教学质量实现新跨越、迈上新台阶。
（审稿：张红燕）
